选题意义

建设国家公园是推进生态文明建设、构建人与自然和谐共生的重要举措。随着我国国家公园体制的逐步完善，国家公园在保护生物多样性、提供优质生态产品、满足人民日益增长的优美生态环境需要等方面发挥着不可替代的作用。在此背景下，如何科学开展游憩利用、系统推进自然教育，成为实现国家公园生态保护、公众服务与可持续发展多重目标的关键路径。

国家公园作为自然保护的标杆和生态文明展示的窗口，其游憩利用与自然教育的发展，正从单一的资源观光向深度体验、生态学习转型，从封闭管理向社区协同、社会参与拓展，从国内实践向国际标准对接、全球经验借鉴提升。一方面，生态旅游、研学旅行、自然观察等新型游憩方式为国家公园的功能发挥注入新活力；另一方面，游憩承载管理、环境解说体系构建、社区利益共享、跨文化自然教育合作等也面临诸多理论与实践的挑战。探索符合中国国情、兼具国际视野的国家公园游憩与自然教育融合发展模式，对提升国家公园综合效益、培育公民生态文明素养、传播中国特色生态文化具有重要意义。

为此，本专题诚挚邀请各界学者、实践者提交学术论文、案例研究或政策分析，围绕国家公园游憩利用与自然教育的理论创新、技术方法、管理模式、国际合作与社区发展等展开深入讨论，为推动我国国家公园高质量发展、促进人与自然和谐共生的现代化建设贡献科学借鉴。

选题方向

包括但不限于：

1.国家公园绿色发展

2.国家公园游憩承载力评估与管理

3.国家公园自然教育课程体系与解说系统建设

4.国家公园与生态旅游可持续发展路径

5.国家公园游憩服务与社区参与的机制与模式

6.国家公园经营性服务规范

7.数字技术在国家公园游憩与教育中的应用

8.国际国家公园游憩管理经验比较与借鉴

召集人

张玉钧：北京林业大学园林学院 教授

石金莲：北京工商大学商学院 教授

张洪超：湖南师范大学旅游学院 副教授

董   茜：湖北经济学院旅游与酒店管理学院 副教授

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编辑| 许琪

审核| 张慧英  王政红

北京旅游学会